Ergebnisse im Bereich Öffentlichkeitsarbeit:

>> Case CTouch – digitale Tafel

Schulung für Interessierte Partnerschulen Teil 2

Ergebnisse im Bereich der Schulentwicklung:

Padlet zum Handlungsfeld „Vertiefte Berufsorientierung“

Produkte von Schüler*innen:

Kommentar der Lehrerin zum neuen digitalen Arbeiten:

Die Schülerinnen und Schüler sind beim Filmen kreativ und spontan. Die Schülerinnen und Schüler bringen viele eigene Ideen ein, das macht Spaß!
Ich freue mich darauf, wenn wir genug Zeit und die passende Ausstattung zum Schneiden und Zusammenfügen der Szenen haben. Dabei lernen die Schüler nicht nur die Bedienung der Technik, sondern können ihrer Kreativität freien Lauf lassen mit Einspielungen, Musik, Geräuschen etc. die im Nachhinein bei der Bearbeitung den Film erst zum Film machen.