Ein hervorragendes Handlungsfeld
Pausenvesper an der ZARDUNA-Schule Die Kinder der GS1 haben Geld für das Pausenvesper dabei. Nach dem Morgenkreis rechnen sie aus, ob es für ein Stück Flammkuchen reicht. Größer kann die Motivation nichtRead More…
Pausenvesper an der ZARDUNA-Schule Die Kinder der GS1 haben Geld für das Pausenvesper dabei. Nach dem Morgenkreis rechnen sie aus, ob es für ein Stück Flammkuchen reicht. Größer kann die Motivation nichtRead More…
Freiburger Grundschulliga beim FT Zwei unserer Schülerinnen durften mit den Mädchen der Grundschule Kirchzarten bei der Freiburger Grundschulliga mit kicken. Sie hatten nicht nur einen wunderschönen Tag, sondern schossen viele Tore inRead More…
Wilhelm-Oberle Stiftung unterstützt das berufsvorbereitende Projekt Fahrradservice Eine Woche lang leitete Moritz Schlegl die Klassenstufen 7-9 an, Bremsen zu lösen, Räder auszubauen und zu flicken, Ketten zu ölen und danach die RäderRead More…
Die Großen leiten die jüngeren Schüler:innen an Stationen an Jürgen Schlegl bereitete die Stationen mit seiner Klasse vor. Hier konnten die Ältesten der Schule vor allem ihre sozialen Fähigkeiten unter Beweis stellen.Read More…
SWR filmt und dokumentiert unser wertvolles berufsvorbereitendes Handlungsfeld Wiederholt nahm uns Steffen Disch in seine Sterneküche im Gasthaus Raben in Horben zum Kochen auf. Seine sehr bodenständige, freundliche und zugewandte Art machtRead More…
Lesen, nachdenken, ausprobieren, verstehen, üben… Logikspiele im Unterricht – Zaubertricks lesen, verstehen und erfahren – Gesetze der Physik beim Bau einer Kugelbahn erfahren
Für die Kinder der Zarduna-Schule Im Juni schrieb Evelyn, eine Schülerin, den Brief an das englische Königshaus. Die Klasse überlegte sich Fragen und bat um Rückantwort. Die Schüler:innen warteten seitdem täglich aufRead More…
Klassenausflug mit dem Zug Die GS/HS hat bei wunderbarem Wetter eine kleine Wanderung ums Hochmoor in Hinterzarten gemacht.
Mathematikunterricht soll Spaß machen Die Schüler*innen der HS2 tasten sich a das Thema “Arbeiten mit Diagrammen” heran. Die Ergebnisse sprechen für sich. Die Lehrerinnen haben eine Umfrage gemacht wer was in denRead More…
Feier im kleinen Rahmen nach sehr individuellen Bedürfnissen In diesem Schuljahr feierten wir im ganz kleinen Kreis unsere neuen Schulanfängerinnen. Die Kinder der GS1 tanzten und sangen mit ihrer Lehrerin Henrike Pörtner.Read More…